--- title: "Chuletas Tecnológicas y Copieteo Digital" description: "Carlos González Morcillo es padre de mellizos a tiempo completo desde 2013. Profesor Titular de la Universidad en la Escuela Superior de Informática de la Universidad de Castilla-La Mancha...." url: https://padresymadresdehoy.com/chuletas-tecnologicas-copieteo-digital/ date: 2017-06-04 modified: 2017-06-04 author: "Redacción" image: https://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/Chuletas-tecnologicas-5.jpeg categories: ["Ciberpadres"] tags: ["adolescentes", "chuletas tecnológicas", "educación", "Estudios", "Exámenes"] type: post lang: es --- # Chuletas Tecnológicas y Copieteo Digital *![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/Carlos-Gonzalez-Morcillo-300x225.jpg)Carlos González Morcillo es **padre de mellizos** a tiempo completo desde 2013**. Profesor **Titular de la Universidad en la (http://www.cgw.es/) de la Universidad de Castilla-La Mancha**. ****Director Académico*** *de Secretaría General, y **Director de Operaciones de FK Interactive**, una Spin-Off de la Universidad de Castilla-La Mancha.*   ### Desde la **aparición de los ordenadores**, **todo **lo que toca la tecnología **se transforma. Es así como nacen las chuletas tecnológicas.** En el aprendizaje, sin duda, la revolución digital no ha hecho más que comenzar. Según las principales conclusiones del estudio realizado por (http://www.infodocket.com/wp-content/uploads/2016/10/2016-Digital-Trends-Survey-Results1.pdf), **el 85% de los sitios preferidos para estudiar no serían posibles sin tecnología.** El aula se expande a cualquier lugar en cualquier momento. #### **Estudiamos a través del móvil ** ![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/estudiante-movil.jpeg) El **vídeo es uno de los formatos más consumidos** en internet y **el contenido educativo queda en segundo lugar de búsquedas**. El 61% de los alumnos en el año 2016 ya utilizaba el smartphone para estudiar (frente al 36% que lo hacía en 2013). #### **El chuleteo también ha sufrido esta revolución digital** ![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/examenes-225x300.jpg)Atrás quedó en el tiempo donde las chuletas **eran un trozo de papel** con el texto estaba escrito a mano en un ejercicio de caligrafía miniaturista. Un clásico de la época **pre-tecnológica era el bolígrafo Bic** con la chuleta marcada a trazo de aguja. Hoy en día, **las técnicas de copia han evolucionado**. En los **últimos 5 años**, las aulas se han visto **invadidas por móviles** que abren **nuevas posibilidades** de comunicación entre compañeros.   #### **Algunos de los “nuevos clásicos” en las chuletas tecnológicas ** **![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/Copiar-examenes-300x200.png)Calculadoras científicas.** En realidad, esta técnica puede considerarse un **clásico tecnológico entre antiguos estudiantes de carreras técnicas.** La idea básica es **introducir las fórmulas y textos en la memoria de la calculadora**, y luego **consultar en el momento del examen**. Los **modelos actuales** permiten **cargar incluso ficheros de texto **en tarjetas SD. Su **precio va desde los 150€.** **Smartwa![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/chuletas-tecnologicas-300x200.png)tch.** Los **relojes de nueva generación** incorporan **lectores de archivos de texto**. Es muy sencillo cargar un archivo y luego leerlo en el momento del examen. Además, pese a la **sencillez de su solución, pocos profesores se preocupan de su uso**. Se pueden encontrar **desde poco más de 20€ **totalmente compatibles con teléfonos iOS y Android. **![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/chuletas-tecnologicas-2-300x221.png)Auriculares bluetooth. **Una de las técnicas más básicas **consiste en fotografiar en un instante el enunciado del examen y enviarlo a una persona que está fuera de la sala**. El **examinado utiliza un pequeño auricular** Bluetooth conectado de forma inalámbrica al móvil y **recibe una llamada telefónica de su compinche**, que recibió el enunciado del examen. Con **el móvil en silencio**, basta con **un pequeño toque al auricular Bluetooth para descolgar** la llamada. Finalmente, **el compinche dicta las respuestas** a las preguntas mediante conversación telefónica. Un auricular pequeño inalámbrico puede **costar menos de 15€. ** Esta solución es **difícilmente detectable**, salvo que vayas buscando auriculares de este tipo **![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/06/chuletas-tecnolgicas-3-300x151.png)Para los paranoicos o *profesionales de la chuleta*, existen los “nano pinganillos**” más pequeños del mundo (de 3 milímetros de diámetro), que se (https://www.pinganillovip.es/). Se sitúan al lado del tímpano, en el interior del canal auditivo. Utilizan **un collar de inducción** situado alrededor del cuello **(debajo de la ropa),** por lo que el pinganillo no necesita pilas y así consigue su extraordinario tamaño. La calidad del sonido es totalmente nítida, y permite **funcionar durante más de 2 horas**. Salvo que se examine en el interior de la ropa, **esta solución es absolutamente indetectable**. Estos auriculares pueden **conseguirse por menos de 40€.** #### **Estas nuevas soluciones, cada vez más digitales y menos detectables… las chuletas tecnológicas** **La pregunta es ¿suponen el fin del estudio?** En realidad, **los profesores también tenemos nuestras armas tecnológicas**. Aunque (http://www.lne.es/asturias/2014/01/10/centros-tuvieron-retirar-inhibidores-frecuencia/1525475.html) para evitar la transmisión de datos entre móviles durante los exámenes. #### **Existen otras soluciones que se pueden aplicar, como:** - Obligar a **apagar los móviles y dejarlos visibles** encima de la mesa. - Por otro lado, existe **una tendencia a plantear los exámenes como relación de conceptos**, de modo que sea necesario dominar la tarea y **no valga con una mera repetición del temario memorizado**. - También se **plantean ejercicios prácticos** donde haya que **crear la solución** en el examen, y **no sea posible** traerla **previamente copiada**. - Por último, existen (https://biblioteca.ua.es/es/noticias/2016/nueva-suscripcion-a-la-herramienta-antiplagio-magister-compilatio.html) que permiten ver **cómo de inédito es un trabajo entregado en formato digital**. Este tipo de herramientas calcula el **porcentaje del mismo que ha sido plagiado de otras fuentes**, permitiendo al profesor tener otro indicador más para su evaluación. #### **Queridos estudiantes, se acabó apoltronarse en el rincón del vago** Si quieres aprender a estudiar eficazmente, no te pierdas (http://padresymadresdehoy.com/examenes-aprende-estudiar-una-forma-eficaz/). Artículo escrito por: [***Carlos González Morcillo***](http://www.esi.uclm.es/www/cglez/)