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title: "El consumo de alcohol en jóvenes | II Parte"
description: "Continuamos esta serie de entrevistas que realizamos en Padres y Madres de Hoy en relación al consumo de alcohol en jóvenes. En esta oportunidad hablamos con Victoria Jimenez Cáceres, psicóloga..."
url: https://padresymadresdehoy.com/consumo-alcohol-jovenes-2/
date: 2018-07-06
modified: 2018-07-06
author: "Redacción"
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categories: ["Entrevistas"]
tags: ["adolescentes", "Alcohol", "educación", "Padres y Madres"]
type: post
lang: es
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# El consumo de alcohol en jóvenes | II Parte

## **Continuamos esta serie de entrevistas que realizamos en Padres y Madres de Hoy en relación al consumo de alcohol en jóvenes.**

En esta oportunidad hablamos con Victoria Jimenez Cáceres, psicóloga

### **¿Cuál es la edad de inicio en el consumo de alcohol en los jóvenes?**

En el **último estudio realizado por el Observatorio Español de las drogas y las adicciones**, correspondiente al 2017, la edad media de inicio de consumo de alcohol es de 16 años, sin embargo su muestra abarca desde los 16 a los 64 años siendo las poblaciones de mayor edad la que mantienen la media algo más alta, porque en los estudios con población de 12 a 20 años la edad de consumo recogida en el 2016 en estudios del Plan Nacional sobre drogas la situaba en **13,8, que evidentemente supone que hay menores que inician su consumo entre 11 y 12 años.**

**Los últimos datos apuntan a que la edad se sitúa, ya, por encima de los 14,** considerando como positivas y eficaces ciertas medidas de tipo preventivo tales como como la información en los institutos y una mayor sensibilización social, junto a medidas de tipo legales, como multas a los comercios por la venta de alcohol a menores.

!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2018/07/adolescentes.jpg)

### **¿Cuáles son las fechas del año más propicias al inicio del consumo?**

Desde mi punto de vista **no existen fechas más propicias** “per se” **sino hechos o acontecimientos que facilitan el consumo **y que van unidos a la llegada de festividades diversas, fiestas patronales y eventos o acontecimientos sociales.

Si consideramos que éstos **son más frecuentes** en temporadas como finales de **primavera, verano** y principios de otoño se podría concluir que es la época de inicio y final estival como más propicias.

Como un aspecto más que notable indicar que **los datos indican que el primer consumo** se realiza en el **entorno familiar con “invitación” parental** que ofrece en acontecimientos familiares tales como fiestas navideñas, cumpleaños, u otros festejos, un primer brindis con alcohol por el cual consideran “no pasa nada”.

> Sin embargo, es la primera asociación del triángulo fiesta, diversión y alcohol que realizan los menores y que lo convierte en un hábito social.

### **¿Qué motiva a los adolescentes a iniciarse en el consumo de alcohol?**

Los motivos y las causas **no pueden ser valorado**s única y solamente desde el propio **adolescente.**

Siempre se habla de la complejidad del comportamiento y de la psique humana, lógico, porque las variables e influencias que en él intervienen tiene un carácter multifactorial.

A modo de síntesis general **es imprescindible considerar tres ámbitos el personal, el familiar y el social,** entorno más cercano y sociedad; y en todos ellos una banalización del consumo y efectos del alcohol.

A nivel social, y aun reconociendo la sensibilización que actualmente está adquiriendo el tema, **el alcohol no sólo se acepta como natural,** sino que está totalmente **integrado en el entorno.**

![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2018/07/Consumo-alcohol-jovenes4.jpg)

**Cualquier celebración,** incluso una cumbre entre políticos **conlleva un brindis** y consumo de alcohol.

En todas las culturas, la celebración de eventos (bodas, mayorías de edad, bautizos, puestas de largo, et.) va acompañado de alcohol.

> Cualquier fiesta de pueblo ciudad o barriada supone la venta y consumo de grandes cantidades de alcohol que pueden acompañar o no comida.

Se abren especialmente chiringuitos cuyas estrellas máximas son mojitos, sangrías, “litronas” de cerveza, vino o combinados distintos.

**Desde los principios de las sociedades** comerciales **el alcohol era un bien de intercambio** y objeto de venta y consumo. El comercio económico generado en torno a él es fuente de ingresos de muchas y variadas formas.

Eso ha permitido que el acceso a la compra de alcohol y su consumo no sólo no se vetaba, sino que se fomentaba con publicidad en cualquier medio de comunicación.

Afortunadamente hoy existe ciertas restricciones, pero sigue siendo un mercado de negocio amplio.

A nivel familiar es una reiteración de lo expuesto recientemente, pero a escala menor.

> ¿Alguien puede imaginar una fiesta de Navidad, Fin de Año, evento social, sin vino o brindis y algún familiar algo “cargadito”?
> ![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2018/07/Consumo-alcohol-jovenes5.jpg)

Incluso, aún hoy, se convierte en sinónimo de gran celebración.

Y en este sentido, quiero repetir un dato aportado anteriormente: **los estudios recogen que el primer consumo de alcohol entre los jóvenes se realiza en el ámbito familiar **con “invitación” parental.

Los padres y familiares cercanos son los primeros modelos en el consumo y asociación del triángulo fiesta, diversión y alcohol.

> Por ultimo a nivel individual, la adolescencia es con mucho una de las etapas más difíciles de nuestra existencia.

**En la adolescencia y primera juventud se produce una gran desorientación personal.** Se producen gran cantidad de cambios físicos, psíquicos y sociales.

Todo provocado por una gran revolución hormonal con evidentes repercusiones en el estado anímico, emocional y conductual.

**A nivel físico** se pasa de un cuerpo infantil a uno adulto, con las características propias del género, este cambio produce altas dosis de inseguridad que son mayores si su nuevo esquema corporal no se corresponde al 10 pensado o que la cultura y estándares de moda les ha hecho esperar.

**A nivel psíquico** está sometido o a una crisis de identidad personal, ¿Qué se espera de él? ¿Cómo debe comportarse y demostrar que ya es independiente?, siente necesidad de independizarse respecto del criterio y normas parentales, pero tampoco tiene unas normas y criterios propios mas alla de oponerse a lo que sus padres propongan. Deseos de libertad pero que tiene miedo o no sabe como afrontar

**A nivel social** adquieren gran relevancia el grupo de amigos e iguales como agentes socializadores, hoy en día ampliado por todas las redes sociales y el uso de las nuevas tecnologías. Se le demanda incorporación al mundo social y de adultos, pero sin tener herramientas para poder hacerlo. Los años de estudio se han ampliado y tampoco es fácil la incorporación al mundo laboral.

> Toda esta “coctelera” de hormonas, cambios, crisis de identidad, miedos e inseguridades y un grupo de amigos tan confundido como él mismo genera un caldo de cultivo donde todo es posible.

Siempre que te lo encuentres delante de modo fácil y se sienta cierto apoyo o alivio a la intensa guerra interior.

Así, el alcohol se convierte entre los jóvenes en un posible aliado para:

- **Olvidar **los problemas relacionados con la adolescencia

- **Divertirse **y salir de marcha con los amigos que le entienden y se sienten apoyados unos a otro en lo que hacen

- **Calmar el miedo** al rechazo por parte del grupo, de quien necesita ser parte. Con el alcohol siente que puede ligar y tener amigos.

- **Superar la timidez** o las dificultades para relacionarse con los demás, más aún con la inseguridad que su cambio físico le produce.

- **Enmascarar el miedo** a la adquisición de responsabilidades.

- **Divertirse ante la falta de** otras alternativas de ocio.

- **Demostrar **que se es capaz de hacer lo mismo que los demás sean chicos o chicas.

### **¿Qué se puede hacer desde la educación para prevenir el alcoholismo en jóvenes?**

El Ministerio de Sanidad ha iniciado, ya hace tiempo, campañas educativas dirigidas a reducir el consumo a través de medios de comunicación con anuncios en prensa y televisión.

**En el sistema educativo,** todas la Consejería de Educación **han fomentado,** en mayor o menor medida, iniciativas como **charlas, servicios de orientación, formación en valores, etc., **horas destinadas a tratar los riesgos, implicaciones y consecuencias del **consumo de alcohol entre los jóvenes.**

Una prueba de su eficacia se va apreciando en las estadísticas que reflejan un aumento en la edad media de inicio de consumo.

Con toda probabilidad hace más consciente a los jóvenes, pero no termina a corto plazo de evitar los atracones e ingestas masivas en fiestas o quedadas y los casos muy llamativos de consumo excesivo con **comas etílicos habituales,** como los denominado **“binge drinking” **consistentes en **toman grandes cantidades de alcohol durante un corto periodo de tiempo** para rápidamente llegar al estado de embriaguez o borrachera.

### **¿Por qué, pese a conocer los peligros, se sigue produciendo este consumo tan descontrolado?**

No sólo hace falta que conozcan sus consecuencias, sino que **es necesario una educación dirigida a tratar la problemática **que en los consumidores se produce, su desorientación, su inseguridad personal y emocional, su distanciamiento parental, su desubicación social, etc, ya comentados anteriormente.

**A nivel escolar se debería trabajar,** además de facilitando información, **fomentando que sean ellos los que debatan,** hagan exposición de casos, trabajen sus propios factores de riesgo, sus motivaciones y **sepan encontrar alternativas conductuales** que les satisfagan a nivel emocional.

Proporcionar mecanismos que fomenten asumir actitudes responsables y desarrollar criterios propios para tomar las decisiones adecuadas, en definitiva, **ayudarles a salir de su “caos personal” **no dirigiendo sino** facilitando guías para que ellos se auto-dirijan.**

**Ellos tienen que trabajar el tema, analizarlo, debatirlo, argumentar y obtener** sus conclusiones, elaborar sus razones por las cuales no necesitan beber.

### **¿Qué pueden hacer los padres y madres de hoy para prevenir el inicio temprano del consumo de alcohol en sus hijos?**

De entrada, **los padres son el ejemplo** y la base principal de aprendizaje para los niños en su primeros y posteriores años.

Deben ser el mejor modelo de consumo responsable, de demostración de que **no es necesario beber para divertirse.**

Con especial atención a** fomentar una relación positiva con sus hijos** que reduzca su vulnerabilidad biopsicosocial y favorezca el desarrollo de sus competencias personales y su madurez personal.

La pregunta es: **¿cómo se logra esto?**

A través de **intervenciones denominadas motivacionales,** programas dirigidos a los padres para cambiar las dinámicas familiares negativas, que tengan recursos para manejar las conductas conflictivas de sus hijos, **que puedan empatizar,** con los sentimientos y miedos de ellos para reconducirlo y **mejorar la relación y la comunicación,** que haya un implicación eficaz en la vida de sus hijos, guiarles en el aprendizaje, **ayudarles en asumir** poco a poco las **responsabilidades propias de su edad,** inculcar valores de dignidad, honestidad y lealtad para con ellos mismos,

De modo concreto, **es importante que los padres presenten alternativas,** otras modalidades de **ocio tales como deportes, desarrollo de hobbies (pintura, música, senderismo, disfrute de lugares nuevos, etc.),** actividades culturales diversas, que sean “modelos” de cómo manejar las dificultades, las frustraciones, de toma de decisiones.

**Nuestro hijo o hija necesita,** no que se le diga lo que tiene que hacer, sino **promover que sea capaz `por si mismo de decidir que tiene que hacer.**

**Nuestro papel es ser guía** para por si mismos reflexionar, valorar diversas opciones y argumentos para tomar sus propias decisiones.

![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2018/07/Conciencia-jovenes.png)

Dicho con una imagen, **nosotros no acompañamos al botellón a nuestros hijos** lo único que se puede hacer es **inculcarle “sabiduría personal” **para que cuando esté allí tome la decisión más adecuada. Con otra imagen generar en su conciencia un “pepito grillo” que le haga lograr su propia responsabilidad.

Redacción: (https://twitter.com/ClaudiaMarcano_)

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