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title: "Dispositivos móviles: Delitos o conductas inadecuadas entre menores"
description: "Dispositivos móviles: Delitos o conductas inadecuadas entre menores Entrevista a la Unidad Central de Participación Ciudadana de la Policía Nacional. Para abordar el tema sobre dispositivos..."
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date: 2017-05-05
modified: 2017-05-09
author: "Redacción"
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categories: ["Ciberseguridad"]
tags: ["educación", "entrevista", "internet", "Niños", "redes sociales", "tecnología"]
type: post
lang: es
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# Dispositivos móviles: Delitos o conductas inadecuadas entre menores

## Dispositivos móviles: Delitos o conductas inadecuadas entre menores

Entrevista a la **Unidad Central de Participación Ciudadana de la Policía Nacional.**

!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/Participación-Ciudadana-Policia_Nacional.jpg)Para abordar el tema sobre dispositivos móviles y menores, hemos contado con los mejores profesionales que conocemos en diferentes ámbitos. Entre ellos la** Policía Nacional, que amablemente nos han atendido**.** Si alguien sabe** qué delitos o conductas inadecuadas están ocurriendo entre los menores y el uso de los móviles, **son ellos**.

* ** ***¿A qué se dedica esta Unidad?**

Esta Unidad pertenece a la Comisaría General de Seguridad Ciudadana. Se dedican a  coordinar y gestionar la actividad policial en materia de participación ciudadana.

Pendientes de la problemática que afecta a diferentes colectivos, gestiona las actividades relacionadas con radicalismo y delitos de odio. Para ello analiza las actividades operativas que dependen del Área de Seguridad Ciudadana. Entre ellas diseñar programas y campañas de prevención

> “Hay riesgos que padres y madres deben, no sólo conocer, sino detectar y actuar ante ellos”

#### **¿Qué servicios a través del móvil les interesan más a nuestros hijos? **

Hoy en día las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) ofrecen numerosas oportunidades para los menores, dada la influencia que tienen tanto a nivel educativo, como en su inclusión social.

Las redes de acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación que utilizan los menores, son la telefonía móvil, y los servicios más demandados por ellos son las redes sociales, los juegos online blogs, algunos foros, etc.

El **teléfono móvil es utilizado por los menores,** como un instrumento de ocio, ya que tienen acceso a Internet. Sin embargo, el hecho de** tener un smartphone no implica que se tenga que acceder** **sin ningún límite a internet **y a las redes sociales, **ni estar todo el día conectado**.

Hay **riesgos que padres y madres deben, no sólo conocer, sino detectar y actuar ante ellos.**

#### **¿Saben más los hijos que los padres sobre esta tema? **

**La brecha digital existe **de eso no hay duda. Los **padres pueden aprender** a manejar estas** herramientas **gracias a planes de prevención como el **“Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos”** de la Secretaría de Estado de Seguridad.

En él se imparten **charlas preventivas,** se les explica a los **padres, madres y educadores, **los** peligros existentes para nuestros niños y niñas. **Un **mundo online** en el que, **ellos y ellas, se desenvuelven** con gran **capacidad técnica **pero con **escasas habilidades sociales**, así como los mecanismos de detección y las herramientas para afrontar situaciones de riesgo.

!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/niños-móviles.jpg)

# **La Brecha Digital Existe**

Los **niños que utilizan diariamente las TIC,** tienen cada vez más conocimientos técnicos sobre las mismas, no obstante, **siguen utilizándose como si nunca pasara nada**; gestionando de **forma incorrecta** su **privacidad**, facilitando en ocasiones, **información personal **por internet a personas que no conocen.

Esa actitud, sin un criterio y control adecuados, **les puede hacer caer en situaciones de riesgo** como; **grooming** (acoso sexual de una persona adulta hacia uno o varios menores a través de las redes sociales o Internet); **sexting**; **ciberacoso**; **acceso a contenidos inapropiados**; **tecnoadicciones**; **suplantación de identidad**; estafas; vulneraciones a la intimidad, etc.

#### **¿Qué prácticas inadecuadas son las que llegan a sus grupos de investigación?**

La más habitual es la creación de **grupos online **en** redes sociales, **en los que se** insulta, veja o ridiculiza **a las **víctimas**. Dentro de las manifestaciones **más habituales del ciberacoso**, se pueden indicar las siguientes:

**LAS SEIS PRÁCTICAS DE CIBERACOSO MÁS UTILIZADAS**

- El envío repetido de **mensajes ofensivos** e insultantes hacia una determinada persona

- **Manipular** materiales digitales, como **fotografías**, **correos electrónicos**…

- **Modificar conversaciones grabadas** para ridiculizar y dañar a sus víctimas

- **Robar contraseñas**

- **Excluir,** de forma intencionada a** alguien de un grupo online** para aislarse socialmente

- **Suplantación de identidad**

# **!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/Adolescente-movil.jpg)Habla con tus hijos

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#### **¿Cómo llegan a existir casos de abuso de menores a través de la red?**

Los **adultos contactan** a través de Internet con **niños,** pero **se hacen pasar por menores.**

Poco a poco **se ganan su confianza **para que **les faciliten imágenes íntimas. **Posteriormente podrá **chantajear y acosar **a nuestros hijos con difundir ese material tan sensible.

En otros casos pueden **exhibir vídeos pornográficos** a otros menores. **Agresiones grabadas con los terminales móviles **para posteriormente **subirlas** a las redes sociales de **forma masiva. **

Otro formato de acoso o abuso de un menor sería el** “sexting”. **Difusión de** imágenes íntimas del menor** que voluntariamente había facilitado a un compañero o compañera y éste **lo difunde al grupo de amigos.**

En ocasiones, el sexting **deriva a una situación de “sextorsión”**, que consiste en** amenazar al menor** tras **negarse a enviar más fotografías de contenido sexual** de las que ya había enviado.

# **!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/jovenes-movil.jpg)**

# **Es muy importante que conozcan los riesgos**

#### **¿Qué otro tipo de contenido inapropiado puede llegar a ser visto por  nuestros hijos sino existe un control?**

**Páginas** que **fomentan la anorexia y la bulimia**, páginas que fomentan** conductas autolíticas o al suicidio**, consumo de** alcohol y drogas**, etc.

#### **¿Qué hacemos si detectamos que están acosando a nuestros hijos?**

![](http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/dispositivos-moviles-acoso-300x240.jpg)

1) Ante un caso de acoso, y si éste se está produciendo **fuera del ámbito escolar**, lo primero que el menor tiene que hacer es comunicárselo a sus padres e **interponer la correspondiente denuncia ante la Policía,** para que puedan **llevar a cabo las investigaciones** pertinentes.

2) Si el ciberacoso se produce **dentro del entorno escolar**, deberá ser **comunicado al centro educativo** para la activación del **protocolo correspondiente**. Se aplicarán las normas internas y si fuera necesario la apertura de expediente disciplinario. **Todo ello es independiente, de la comunicación **que además se debe **realizar** a las **Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado** y a la** Fiscalía de Menores.**

#### **¿Cómo podemos demostrar lo que ha ocurrido?**

Es muy importante que el **menor recopile y conserve las pruebas** que posee sobre el acoso; **mensajes, imágenes, vídeos etcétera** y **aportarlas en el momento de la denuncia**. A partir de ese momento** la Unidad de Delitos Tecnológicos de la Policía Nacional** comenzará con sus **investigaciones** para el esclarecimiento de los hechos.

La Policía Nacional, a través del** Plan Director**, se adapta a las necesidades de cada situación. El **objetivo **principal de las **charlas es concienciar, sensibilizar, e informar** de todos aquellos riesgos a los que están expuestos los menores.

Se les indica las pautas de prevención que deben seguir y qué hacer si surge una situación de riesgo. Dichas **charlas se imparten tanto a la comunidad educativa, al profesorado, padres y alumnos.**

#### **

¿Cómo llegan estos casos a sus manos?**

La **fuente primaria de información** sobre las distintas situaciones de riesgos y principalmente de acoso y ciberacoso **es proporcionada por el propio alumnado, profesores y padres.**

Cuando los delegados del Plan Director, acuden a los centros educativos para impartir las charlas solicitadas por éstos, o por la AMPA. En determinadas ocasiones **nos han manifestado situaciones que viven o han vivido, **por lo tanto, con dicha información hemos podido abordar y resolver el problema.

[!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/Participación-Ciudadana.png)](https://goo.gl/nYCBQa)     [!(http://padresymadresdehoy.com/wp-content/uploads/2017/04/Policia-Nacional.png)](https://goo.gl/ydr5DD)

 

#### **¿Qué pueden hacer los padres y madres para solicitar el Plan Director?**

Las vías de comunicación para solicitar la implementación del Plan Director son:

- Las **delegaciones de Participación Ciudadana,** que existen en todas las **comisarías de Policía Nacional **distribuidas en todo el territorio nacional

- A través de los **correos electrónicos**: (mailto:seguridadescolar@policia.es) y    (mailto:participa@policia.es)

Para más consultas acerca de este tema o información

- (http://www.policia.es)

- (http://www.ciberexperto.org)

- (http://www.incibe.es)

- (http://www.agpd.es)
